المدرسة التشيلية التي رسمها سيباستيان إيرارازافال تأخذ إشارات من قلعة مسورة

مجموعات من البنايات محاطة بجدار أبيض طويل يشكل تربوي حرم جامعي للأطفال ذوي الإعاقة تم تصميمه من قبل الاستوديو التشيلي Sebastián Irarrázaval Arquitectos.
يقع مركز خوان لويس أندوراجا للتحفيز المتكامل في تالاغانتي، وهي بلدة تقع على مشارف مدينة سانتياغو.

تم تصميم المدرسة لرعاية وتعليم الأطفال الذين يعانون من مجموعة من الإعاقات، بما في ذلك مرض التوحد ومتلازمة داون والصرع الشديد. تم بتكليف من مؤسسة إيزابيل عنينات الشزارريتا، مؤسسة خيرية بدأت في عام 1986.
وقال: "تسعى هذه المؤسسة من خلال مبادراتها إلى المساهمة في إحداث تغييرات إيجابية تترجم إلى نوعية حياة أفضل للمجتمع". سيباستيان إيرارازافال، الذي يقود استوديوًا مسمىًا في سانتياغو.

وقد اتُهم المهندس المعماري تصميم سلسلة من المرافق - الفصول الدراسية، والمختبرات، وصالة للألعاب الرياضية، وكنيسة، وحمام سباحة مدفأ - لموقع كبير على شكل حرف L.
أثناء تصور تخطيط الحرم الجامعي، استوحى إيرارازافال الإلهام من النقوش التي رسمها إدواردو تشيليدا، فنان الباسك في القرن العشرين الذي استكشفت أعماله التجريدية العلاقات المكانية.
بشكل عام، سعى إيرارازافال إلى تحقيق التنوع في الحرم الجامعي من خلال ثلاثة عناصر: التوازن بين التكرار والاختلاف، وتناوب المساحات الكاملة والفارغة، ومعالجة الضوء.
يتألف المجمع، الذي تبلغ مساحته 3,100 متر مربع، من مجموعات من المباني ومساحات مفتوحة. ولتوفير بيئة آمنة ومأمونة، بيئة، الحرم الجامعي محاط بجدار أبيض طويل.

وقال المهندس المعماري: "اقترحنا استيعاب البرامج المتنوعة والمتباينة على شكل قلعة مسورة توفر للأطفال بيئة محمية".
تم وضع المجمع في شكل غير خطي، مما أدى إلى أنواع مختلفة من الحركة. وقال المهندس المعماري إن بعض طرق التنقل لها طابع المتاهة، في حين أن البعض الآخر أكثر هرمية وتنظيما.

مصنوع من الخرسانة المطلية باللون الأبيض، تضم مجموعات البناء مجموعات طلابية مختلفة. تقع المباني المخصصة للأطفال الذين يعانون من تحديات جسدية ومعرفية شديدة بالقرب من حمام السباحة.
تتميز الغرف في الداخل بتشطيبات بسيطة مثل الجدران البيضاء والخزائن الخشبية والأرضيات الخرسانية ذات اللون الأخضر. مناور في الغرف والممرات يجلب ضوء النهار ويساعد في خلق تفاعلات إيقاعية بين الضوء والظل.

الجدار المحيط، الذي يرتفع عدة أمتار، مليء بفتحات صغيرة مستديرة تنتج أنماطًا منقطة من الضوء داخل المجمع.
للمدرسة مدخلان رئيسيان، يتميز كلاهما بأحجام مستقيمة تمتد للأعلى. يقع المدخل الرئيسي بجوار مبنى الإدارة، بينما يقع المدخل الثاني بالقرب من الكنيسة.
وقال المهندس المعماري: "يتميز كلا المكانين بأبراج لا تلعب دورًا نشطًا كنقاط توجيه بصرية فحسب، بل ترمز أيضًا إلى القوى المدنية والدينية التي تقف وراء الأساس".

تشمل المرافق التعليمية الأخرى في تشيلي أ مركز الابتكار الجامعي بواسطة Pezo von Ellrichshausen الذي يتميز بجدران منحنية وفراغات دائرية، و المدرسة المجددة من قبل المهندسين المعماريين غييرمو هيفيا غارسيا ونيكولاس أورزوا سولير الذي يحتوي على مناور كبيرة وجناح ذو جدران زجاجية.
التصوير يكون بواسطة كريستوبال بالما.
وظيفة المدرسة التشيلية التي رسمها سيباستيان إيرارازافال تأخذ إشارات من قلعة مسورة ظهرت للمرة الأولى على Dezeen.








