De ce este important jurnalismul pentru tineret

De ce este important jurnalismul pentru tineri

De Ciara O'Brien, parțial bazat pe ea Discursul câștigător al premiului Challenge US

În era rețelelor de socializare, toată lumea este jurnalist. Tinerii sunt simultan consumatori și producători de media. Când repostezi pe Instagram, le spui prietenilor tăi despre o știre pe care ai auzit-o sau comentezi la o postare virală, creezi și răspândești știri. 

Jurnalismul conștiincios și producția media intenționată le permit tinerilor să dezvolte abilitățile de a acționa ca creatori și distribuitori responsabili de știri, oferindu-le aceste competențe și ajutându-i să-și formeze obiceiuri solide.

Planul Internațional al Alianțelor pentru Jurnalismul Tineretului
Damien Queally Plan International

Jurnalismul pentru tineri în vremuri de accelerare rapidă a decalajului dintre generații

Avem o divizare generațională care se accelerează rapid, așadar știrile pe care le consumăm și le prețuim se schimbă rapid. Trebuie să eliminăm acest decalaj prin interacțiunea cu știrile produse de alte grupuri.

Acest lucru ne permite să înțelegem mai bine oamenii cu care trăim. Atunci când alegi mass-media la care te expui, aceasta ar trebui să fie diversă. Înțelegerea noastră clasică a acestui lucru poate însemna diversitate rasială, religioasă și de gen, dar și diversitatea de vârstă este vitală.

Tinerii sunt, de asemenea, un grup cu experiențe și perspective diferite care îți pot schimba opinia și îți pot lărgi orizonturile. 

Sprijiniți ziarele studențești, tineretul Podcast groups and all the other amazing forms of youth journalism. Understand a youth perspective with us and form a more diverse community. 

Ciara O Brien
Ciara O Brien

Jurnalism pentru tineri: Un articol premiat de Ciara O'Brien, care reflectă asupra valorii contribuției tinerilor în societate

The skill of reflection is buried in the very essence of human nature. From our earliest days, we reflect on our actions to improve them. We learn that bending our knees makes our first steps more stable. Our first steps are praised with soft claps and subtle gasps and we are invited on new adventures. Reflection tells us what to recreate and what to reimagine.

Tinerii îndeplinesc aceeași funcție. Nefiind încă imersați în tradiție, viețile noastre implică mai multă curiozitate și mai puțină rutină. Pur și simplu avem mai multe experiențe noi pe care trebuie să le navigăm. Tinerii reflectă asupra normelor înainte ca acestea să devină o reflectare a acelor norme. Metoda socratică este o metodă de predare de acum mii de ani, susținută până în zilele noastre de teoreticieni respectați. Numele său pare să implice complexitate, dar subliniază doar... importanță de învățare autodirijată prin întrebarea repetată „de ce?”. Oricine a întâlnit vreodată un copil mic va confirma obsesia acestuia față de această întrebare, care este simplu de pus, dar nu atât de simplu de răspuns.

Poate fi atât de dificil de explicat deoarece avem baze de cunoștințe extrem de diferite. Adesea ne bazăm pe informații reciproce pentru a explica concepte neîmpărtășite. În cazul copiilor mici, conceptele neîmpărtășite domină. Trebuie să explicăm atât de multe premise încât riscăm să nu ajungem niciodată la subiect. În cazul tinerilor, evităm această dezinformare. Experiențele noastre se aliniază suficient de similar cu cele convenționale pentru a le relaționa și a le înțelege, dar suficient de diferit pentru a pune sub semnul întrebării anomaliile, disparitățile și imoralitatea.

O demonstrație de protest a IDE
O demonstrație de protest a IDE

Tinerii interacționează adesea cu oameni care au interese mai diverse. Lumea ta este anormală. Nu interacționezi cu grupul obișnuit; nimeni nu o face. Dar tinerii o fac mai des. Chiar și anecdotic, dacă caut un prieten interesat de dezvoltarea internațională, ajutorul umanitar sau chiar dezbateri, mă voi uita la prietenii pe care i-am făcut la universitate. Dacă caut un prieten interesat de fotbal, balet sau violoncel, îl voi găsi printre prietenii pe care i-am făcut în școala secundară. Școlile secundare segmentează tinerii în funcție de locație și puțin altceva, invitându-i să formeze prietenii diverse.

Ca adult, ai tot atât de mulți prieteni cu interese complet diferite ca în adolescență? Presupun că, pentru majoritatea oamenilor, acest lucru este puțin probabil. Când mă înconjur de colegi și prieteni pricepuți din punct de vedere politic, mă detașez de cele mai pure perspective politice din viețile noastre banale. Tinerii încă nu au trecut prin această transformare totală. Ei pun la îndoială ce este normal, ce este înțeles și ce este universal.

Tinerii pun la îndoială discrepanța dintre condamnarea teistică a obligării femeilor să își acopere părul în Iran și obligarea femeilor să își descopere părul în Iran. France ateu. Schimbarea perspectivei de la modestie la autonomie a reformulat discuția către un loc de egalitate de șanse și respect. Aceasta elimină normalitățile culturale din considerare și mută povara către moralități mai obiective. Reflectând asupra modului în care abordăm dezacordurile, schimbăm modul în care vedem lumea și modificăm legile care o guvernează. În exemplul de mai sus, această reflecție ne permite să susținem integrarea culturală într-un mod mai nuanțat. În discurs, nu trebuie să evidențiem care opinii sunt mai bune; mulți oameni iau deja partea cuiva.

Avem nevoie de oameni care să ne arate de ce gândești așa cum gândești. Este vorba de logică? Este vorba de cultură? Tinerii au o șansă mai mare să ne arate acest lucru, ceea ce ne permite să reflectăm și să ne reevaluăm poziția. Ei ne permit să ne gândim dacă este timpul să fim de acord că nu suntem de acord sau dacă merită să mori pe acest deal.

Personal, eu măsor dacă ceva justifică opoziție în funcție de dacă îl consider sau nu imoral.

Măsura, vina sau soluția pot să nu fie clare, dar greșeala inerentă este adesea efectiv obiectivă. Tinerii din întreaga lume au fost susținători ai păcii. Există modele în care tinerii sunt forțe morale pozitive din fiecare perioadă de timp și continent. Tinerii au fost, de asemenea, agenți distructivi, mai ales în perioadele de dificultate. Nu pledez pentru o revizuire totală a sistemelor în care tinerii controlează totul. Sugerez să ascultăm tinerii și să-i recunoaștem ca o parte valoroasă a fiecărei discuții, datorită capacității lor unice de a-i face pe ceilalți să reflecteze.

Planul internațional pentru jurnalismul tineretului

Dacă v-aș întreba de ce viața nu este dreaptă, răspunsurile dumneavoastră ar putea fi represiunea economică sau socială. Ați putea indica tratamentul inegal al comunităților minoritare rasiale, etnice și de gen. Fiecare răspuns ar fi corect. Afirmația este adevărată. Cu toate acestea, răspunsul ar putea fi mai revelator dacă v-aș întreba de ce este spusă expresia. Este spusă în loc să rectifice o nedreptate? Oare „viața nu este dreaptă” ridică povara de a viza egalitatea? Veți vedea din acest exemplu că au fost puse două întrebări de tipul „de ce”: De ce este adevărat? De ce este folosit?

Deși primul răspuns oferă puține perspective necunoscute, al doilea invită la reflecție asupra a ceva ce considerăm de la sine înțeles. Unele întrebări ar putea încetini procesul de lucru, dar altele vă vor pune pe drumul cel bun. Merită. Invitați tinerii în spațiile voastre. Încurajați-le curiozitatea. Învățați-i cum vă comportați și invitați-i la investigații. Vă vor învăța despre propriile lor obiceiuri și, de asemenea, despre ale voastre. Viața nu este dreaptă, așa că cum o puteți face mai dreaptă?

S-ar putea să reflectezi conștient asupra muncii tale, în loc să o externalizezi către tineri. Iar reflecția conștientă crește drastic productivitatea.

Totuși, reflecția ta se va încadra în cadrul tău de înțelegere. Ai fundamente, așteptări și prejudecăți diferite. Această reflecție nu poate identifica defecte în lucrurile considerate a fi parte integrantă a existenței.

Ați fost instruiți să respectați procesele, discursul și ideile. Tinerii încă nu au fost sufocați de acest lucru. Acceptați abordările lor, lingvistica unică și sugestiile lor.

Tinerii cer reflecție, care inspiră progres. Societățile funcționează doar atâta timp cât continuă să avanseze. Este în natura umană să-ți petreci viața încercând să te îmbunătățești pe tine însuți sau viața urmașilor tăi. Oamenii devin dezamăgiți atunci când viața stagnează sau regresează. Pentru stabilitate, pentru siguranță, pentru satisfacție, avem nevoie de reflecție. Avem nevoie de tineri în fiecare domeniu. Avem discursuri de susținut, idei de împărtășit și întrebări de pus.

Lăsați un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată.