โรงเรียนในชิลีโดย Sebastián Irarrázaval สื่อความหมายจากป้อมปราการที่มีกำแพงล้อมรอบ

กลุ่มของ สิ่งปลูกสร้าง ล้อมรอบด้วยกำแพงสีขาวสูง เกี่ยวกับการศึกษา วิทยาเขตสำหรับเด็กพิการที่ออกแบบโดยสตูดิโอชิลี Sebastián Irarrázaval Arquitectos

The Juan Luis Undurraga Integral Stimulation Center is located in Talagante, a town on the outskirts of ซานติอาโก.

โรงเรียนได้รับการออกแบบมาเพื่อการดูแลและให้ความรู้แก่เด็กที่มีความพิการหลายประเภท รวมถึงออทิสติก ดาวน์ซินโดรม และโรคลมบ้าหมูขั้นรุนแรง มันได้รับมอบหมายจาก มูลนิธิอิซาเบล อนินาท เอชาซาร์เรตาองค์กรการกุศลเริ่มต้นในปี 1986

“ด้วยความคิดริเริ่ม สถาบันแห่งนี้พยายามที่จะมีส่วนร่วมในการสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกที่แปลเป็นคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นสำหรับชุมชน” กล่าว เซบาสเตียน อิราร์ราซาวาลซึ่งเป็นผู้นำสตูดิโอชื่อดังในซานติอาโก

สถาปนิกถูกตั้งข้อหา การออกแบบ สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ เช่น ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ โรงยิม โบสถ์ และสระว่ายน้ำอุ่น สำหรับพื้นที่ขนาดใหญ่รูปตัว L

ในขณะที่กำลังวางแผนแผนผังของมหาวิทยาลัย Irarrázaval ได้แรงบันดาลใจจากภาพแกะสลักของ เอดูอาร์โด้ ชิลลิด้าศิลปินชาวบาสก์แห่งศตวรรษที่ 20 ซึ่งมีผลงานเชิงนามธรรมเกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงพื้นที่

โดยรวมแล้ว Irarrázaval พยายามบรรลุถึงความแตกต่างในวิทยาเขตผ่านองค์ประกอบ 3 ประการ ได้แก่ ความสมดุลระหว่างการซ้ำซ้อนและความแตกต่าง การสลับพื้นที่ว่างและเต็มพื้นที่ และการรักษาแสงสว่าง

คอมเพล็กซ์ขนาด 3,100 ตารางเมตรนี้ประกอบด้วยกลุ่มอาคารและพื้นที่เปิดโล่ง เพื่อมอบความปลอดภัยและความมั่นคง สิ่งแวดล้อมบริเวณมหาวิทยาลัยมีกำแพงสีขาวสูงล้อมรอบ

“เราเสนอให้รองรับโครงการที่หลากหลายและแตกต่างกันในลักษณะของป้อมปราการที่มีกำแพงล้อมรอบ ซึ่งจะทำให้เด็กๆ มีสภาพแวดล้อมที่ได้รับการคุ้มครอง” สถาปนิกกล่าว

โครงสร้างถูกจัดวางในรูปแบบไม่เชิงเส้น ส่งผลให้เกิดการเคลื่อนไหวประเภทต่างๆ เส้นทางหมุนเวียนบางเส้นทางมีลักษณะเขาวงกต ในขณะที่เส้นทางอื่นๆ มีลำดับชั้นและเป็นระเบียบมากกว่า สถาปนิกกล่าว

ทำมาจาก คอนกรีตทาสีขาวกลุ่มอาคารเป็นที่ตั้งของกลุ่มนักเรียนที่แตกต่างกัน อาคารที่กำหนดไว้สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางร่างกายและการรับรู้อย่างรุนแรงนั้นตั้งอยู่ใกล้กับสระว่ายน้ำมากที่สุด

ภายในห้องพักได้รับการตกแต่งอย่างเรียบง่าย เช่น ผนังสีขาว ตู้ไม้ และพื้นคอนกรีตสีเขียว สกายไลท์ ในห้องและทางเดินจะนำแสงธรรมชาติเข้ามาและช่วยสร้างการผสมผสานระหว่างแสงและเงาเป็นจังหวะ

ผนังด้านนอกซึ่งสูงขึ้นไปหลายเมตร ถูกเจาะด้วยรูกลมเล็กๆ ที่สร้างลวดลายแสงประภายในบริเวณนี้

โรงเรียนมีทางเข้าหลักสองทาง ซึ่งทั้งสองทางจะมีปริมาตรเป็นเส้นตรงที่ทอดยาวขึ้นไป ทางเข้าหลักอยู่ติดกับอาคารบริหาร ส่วนทางเข้าที่สองตั้งอยู่ใกล้กับโบสถ์

“สถานที่ทั้งสองแห่งถูกทำเครื่องหมายด้วยหอคอยที่ไม่เพียงแต่มีบทบาทอย่างแข็งขันเป็นจุดที่มองเห็นได้ แต่ยังเป็นสัญลักษณ์ของอำนาจทางแพ่งและศาสนาที่ยืนอยู่ด้านหลังมูลนิธิ” สถาปนิกกล่าว

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาอื่น ๆ ในชิลี ได้แก่ ศูนย์นวัตกรรมมหาวิทยาลัย โดย Pezo von Ellrichshausen ที่มีผนังโค้งและช่องว่างทรงกลม และ โรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงใหม่ โดยสถาปนิก Guillermo Hevia García และ Nicolás Urzúa Soler ที่มีช่องรับแสงขนาดใหญ่และศาลาผนังกระจก

เป็นคนถ่ายภาพโดย คริสโตบัล ปาลมา.

โพสต์ โรงเรียนในชิลีโดย Sebastián Irarrázaval สื่อความหมายจากป้อมปราการที่มีกำแพงล้อมรอบ ปรากฏตัวครั้งแรกเมื่อ Dezeen.